目前，社交网站称为大学生生活中不可或缺的人际交往工具，它们给大学生带来了全新的信息获得方式和人际交往方式，这对于大学生来说是一种诱惑力相当大的全新体验，但另一方面来说，大学生独有的特点又决定了社交网站带给它们的不仅仅是积极作用。
大学生正处于人格塑造时期，世界观、人生观、价值观尚未完全成型，自控能力和辨别是非能力都比较差，社交网站中的不良信息对他们的身心、思想等方面成长会产生巨大的危害，社交网站的无孔不入也给新时期的大学生思想政治教育以及教育者带来了很大的难题，促使我们尽快找到有效的解决办法以应对已经出现的新挑战。
社交网站对大学生思想行为的消极作用
现实人际互动减少，造成人际情感远离
西南师范大学的调查数据中，很多学生上网近一年只知道聊天，而且是不分昼夜的聊，每天的人际交往模式只是单纯的“人-电脑（手机）-人”，有些学生在社交网络上与新朋友和旧老友相谈甚欢，但与现实中同寝室、同班级的同学很少接触，每天始终在封闭的人机环境中，失去了现实世界中与其他人和社会接触的机会，造成了现实人际关系的淡漠。
一部分大学生甚至出现了“与我无关”的道德冷漠现象。长此以往，不仅会导致现实人际关系问题，还会出现“面对面”社交中的孤僻远离等心理问题，对社交网络的依赖性过强，现实中却自卑、害怕、缺乏自信、不合群等等。
沉溺社交游戏，浪费时间和金钱
社交网站的不断发展，以其越来越新颖的服务吸引大学生的眼球。据统计数据显示，大学生社交网络游戏玩家以男性为主，人数达到大学生总数的67.6%，女性玩家比例为32.4%；其中玩家最多的是大二和大三的学生，其次是大一和大四的学生，并且有72%的玩家平均每天玩游戏的时间是在3小时左右，20的玩家是3-6小时，更有甚者，大大出乎意料，2%的玩家竟然达到了10小时以上！这已经严重危害了正常的生活作息。
大学生正处于性格塑造阶段，好奇心强、喜欢竞争、自控力差，为了赢得虚拟游戏中的高等地位，获得成就感和满足感，一些大学生长时间沉迷社交游戏中，通宵达旦，甚至食宿都在网吧中进行，逃课，借钱等。
网上报道的大学生为购买游戏道具花费万元以上，或者眼红别人的高级装备而不惜杀害他人的案例近年来屡见不鲜。这些行为都使得他们忘记自己的学生本职，消耗精力和身体，人格健康发展受到严重阻碍和危害，后果不堪设想。
减少社交网站对大学生消极作用之对策
家庭与学校、社会的引导
微观环境理论认为学校、家庭、社会、同辈群体都是影响人们的思想观念的重要因素。大学生日常生活中，与父母的相处，在学校与同学、密友的交往中，都能够对自身的想法、价值观产生一定的影，从这一方面入手，可以找到对应的改善和避免社交网站对大学生消极影响对策。
在以往的大学生思想政治教育中，学校教育始终在第一位置，忽视了传统的家庭教育。其实家庭教育才是人的教育的基础部分。在网络高速发展的时代，很多大学生家长不能与时俱进，从不接触电脑和网络，不了解网络的用途和操作方法，更不知道网络中充斥着比其他大众媒体更多的不良信息。
许多家长在子女上大学之后，就认为对他们的教育基本完成了，便不去管束子女的上网活动，有些家长在得知子女上网成瘾后，就进行粗暴的行为来禁止他们上网的行为。冷漠对待和粗豪干预对于大学生的思想政治教育以及正确引导他们在社交网站上的行为都是非常不利的。
人的全面发展程度和方向取决于社会发展的情况；社会发展的程度越高，可以给人的发展创造的条件就越多。随着我国经济社会的不断发展，国家能够采取更多的措施来有效控制学生的上网活动，例如：去网吧需要实名登记才能上网，开发绿色软件净化网络等，使得公共网络空间变得更加健康和安全。
很多网络软件开发团队也研发除了相关的不良网站或信息的屏蔽软件，例如：安全卫士中本身自带屏蔽危险网站的插件，金山毒霸也推出相关的净网软件等。他们使学生在浏览不健康不安全网页时，自动拒绝或者屏蔽信息，再加上我国公安部门对于网络犯罪活动的打击力度增大，也大大降低了大学生接触公共网络不良信息的概率。
现在，许多的地方政府和机关单位也开通了在社交网络上的主页，将政府的最新动态、工作情况传递给
